4月30日下午，我院学习实践科学发展观讨论交流会在理科楼911会议室举行，学院党总支书记雷前友、副院长孙宜海、副书记苗天峰、各支部委员和学生党员代表参加了此次交流会。

   会上，与会人员围绕科学发展观的践行意义和方式，理论联系实际，进行了系统而又深刻的讨论和交流。

   雷前友书记首先交流了学习感想，强调科学发展要融合人文关怀和心理疏导。他说，人文关怀是科学发展观的内在要求，心理疏导是科学发展观的具体体现，指出要进一步加强大学生心理健康和思想教育工作，培养具有科学文化知识和人文素养的全面人才。

   副院长孙宜海指出，科学发展观的理论严谨，通俗易懂，并提出深入学习实践科学发展观要学透学懂，抓本质，多思考，多实践，真正做到教学、服务和管理“三”育人。 

   副书记苗天峰介绍说，要把科学发展观的理念运用于实际，结合学习实践活动，结合工作岗位，结合个人，划分工作目标，开阔眼界，提高能力，注重创新精神和实践能力的培养，推动教育工作和谐发展。

   教师代表表示，科学发展体现在法制法规的健全，尊重客观规律，扩大化、民众化“人”的概念和信息交流平台的搭建；体现在不断总结经验和教训、协调统一的方法；体现在师生交流对话，教学相长，尊重个性发展等理念；体现在实践，认识，再实践，再认识的过程。

   学生党员们纷纷代表表示，要以学习实践科学发展观活动为契机，统筹协调好学习、工作、生活等各方面的关系，不断加强自身修养，以认真的态度、负责的精神，将学习实践科学发展观落实到日常学习工作中去。（惠亚娟、洪亮）